Bildungsatlas 2014

18 3. Regionale

18 3. Regionale Schwerpunktthemen des Landkreises Görlitz Mit dem Namen seines Modellvorhabens „Zukunft durch Bildung im Landkreis Görlitz. Mit Energie und ohne Grenzen!“ bekennt sich der Landkreis Görlitz seit 2009 zu seinen beiden regionalen Schwerpunktthemen in der Bildungspolitik: Nachbarsprachige Bildung und Energiebildung. Im Folgenden werden deren Hintergrund und Auswahl erläutert sowie exemplarisch spezielle Lernorte vorgestellt. 3.1 Nachbarsprachige Bildung Der Landkreis Görlitz ist durch seine geografische Lage im Dreiländereck Deutschland-Polen- Tschechien, das auch sorbisches Siedlungsgebiet umfasst, eine Nahtstelle zwischen verschiedenen Völkern mit ihren Sprachen und kulturellen Besonderheiten. Sprachkenntnissen und interkultureller Kompetenz wird heutzutage eine große Bedeutung beigemessen. Das zeigt nicht zuletzt die Forderung der Europäischen Kommission 7 , dass jeder Europäer im Laufe seiner Ausbildung die Möglichkeit haben sollte, neben seiner Muttersprache zwei weitere Fremdsprachen zu erlernen; empfohlen Quelle: PONTES-Agentur, 2009 werden dabei jeweils eine internationale Verkehrssprache und eine Nachbarsprache. Im Landkreis Görlitz bieten sich vielfältige Möglichkeiten, sich mit den Sprachen und Kulturen der slawischen Nachbarn zu beschäftigen – und das von klein auf. Spracherwerb muss sich dabei nicht auf Sprachunterricht beschränken, sondern kann durch interkulturelle Begegnungen wirkungsvoll ergänzt und vertieft werden. Ein gegenseitiges Verständnis ist Grundlage eines guten Miteinanders der Menschen in unserer Dreiländer- und Viersprachenregion. 8 Quelle: PONTES-Agentur/Servicestelle Bildung des Landkreises Görlitz, 2014 Am 1. Mai 2011 wurden die letzten Schranken im Hinblick auf die Arbeitnehmerfreizügigkeit geöffnet und es entwickelt sich zunehmend ein grenzüberschreitender Wirtschafts- und Arbeitsmarkt in der Euroregion, der für den Einzelnen große Chancen birgt. So sind Nachbarsprachkenntnisse nicht nur nützlich, um den privaten Alltag zu bewältigen, sondern können zunehmend auch beruflich genutzt werden. Die nachbarsprachige Bildung stellt deshalb für den Landkreis Görlitz ein regionales Schwerpunktthema für die zukunftsorientierte Entwicklung der Bildungslandschaft vor Ort dar. 9 7 vgl. http://europa.eu/documents/comm/white_papers/pdf/com95_590_de.pdf (29.01.2014) 8 Landkreis Görlitz (Hrsg.) (2012): 1. Bildungsbericht 2012. Zukunft durch Bildung im Landkreis Görlitz: Mit Energie und ohne Grenzen!, Görlitz, 146. 9 Landkreis Görlitz (Hrsg.) (2012): 1. Bildungsbericht 2012. Zukunft durch Bildung im Landkreis Görlitz: Mit Energie und ohne Grenzen!, Görlitz, 146.

19 Zunehmend bieten Bildungseinrichtungen daher vertiefende Profile an, die den Erwerb von Nachbarsprachkenntnissen ermöglichen und fördern, oder arbeiten mit Partnereinrichtungen in Polen oder Tschechien zusammen. Im Landkreis Görlitz werden in 43 Standorten von Kindertageseinrichtungen 10 , 25 allgemeinbildenden Grundschulen 11 , 8 Oberschulen 11 , 7 Gymnasien 11 und 4 berufsbildenden Schulen 11 nachbar- und/oder sorbischsprachige Bildungsangebote vorgehalten (vgl. Abb. 5 bis Abb. 9). www.bildungsmarkt-neisse.eu/bildung-grenzenlos 10 Stand 2014; Quelle: Landkreis Görlitz, Stabsstelle Bildung 11 Stand 2013/2014; Quelle: Statistisches Landesamt des Freistaates Sachsen 2014, unveröffentlichte Statistik